Este encuentro reunirá a representantes institucionales, expertos del ámbito académico, organismos públicos y empresas líderes del sector para reflexionar sobre los avances, retos y oportunidades que plantea la movilidad autónoma.

A lo largo de la jornada se abordarán cuestiones clave relacionadas con la normativa, la regulación y la seguridad, así como los últimos desarrollos en innovación tecnológica, aplicaciones industriales, investigación y formación especializada. Este espacio de diálogo busca fomentar la colaboración entre universidad, empresa e instituciones públicas para impulsar soluciones de movilidad más seguras, eficientes y sostenibles.

Al final de la sesión los asistentes dispondrán del vehículo autónomo NEVA y de los simuladores empleados para la recolección de datos del conductor, desarrollados por el equipo investigador de la Universidad Nebrija, ofreciendo a los asistentes una visión práctica del presente y futuro de la conducción autónoma. 

Programa

09:30 h Apertura institucional

Dña. M.ª Dolores Ortiz Sánchez

Directora General de Planificación e Infraestructuras de Movilidad. Ayuntamiento de Madrid

D. José María Ortiz

Rector Universidad Nebrija

09:50 h Presentación de ponentes y apertura de la jornada
Dr. D. Francisco Javier Aranceta
Director de la Cátedra Global Nebrija en Recuperación de Energía en el Transporte de Superficie

10:00 h  Primer bloque: Normativa, regulación y seguridad

Participan:

Mutua Madrileña, D. Federico Vicioso Renedo

Guardia Civil, Capitán D. Luis Villamarín Rey

Dirección General de Tráfico, D. Juan José Arriola Subdirector de Movilidad

10:45 h  Segundo bloque: Innovación, industria y aplicaciones

Participan:

Empresa Municipal de Transportes de Madrid (EMT), Dña. Julieta de Michero Carrillo de Albornoz, Directora de Relaciones Institucionales / D. Carlos Sierra Martín-Serrano, Director de Servicio de Transportes

Grupo Aldakin, Dr. D. Ibai Inziarte, Director de I+D

Fagor Electrónica, D. Marcos Sánchez, Director de Flotas

11:30 h Tercer bloque: Investigación, formación y movilidad del futuro

Participan:

Instituto Nacional de Técnica Aeroespacial, Dr. D. Ramón Onrubia Sánchez

Universidad Nebrija, Dr. D. Francisco Badea

Universidad del País Vasco, Dra. Dña. M.ª Asunción Cantera López

12:15 h  Clausura institucional

12:30 h  Vino español y demostración tecnológica

Visita al vehículo autónomo NEVA, guiada por el equipo investigador de la Universidad Nebrija.

              Empresas colaboradoras

En esta séptima edición, el formato será eminentemente presencial, y las sesiones se desarrollarán en horario de 9:30 (recepción de asistentes y minicoffee) a 16:00 h (con cocktail breve para networking) en nuestro Salón de Actos del Campus de la Politécnica y Ciencias sociales de Madrid - Princesa. C/ Santa Cruz de Marcenado, 27.

Para asistir, se requiere inscripción previa gratuita.

¡Te esperamos!

*Inscripciones hasta el 9 de junio.

En este contexto de disrupción, la Escuela Politécnica Superior de la Universidad Nebrija, bajo la coordinación de su Senior PMO de Innovación y Desarrollo, Iván Zamarrón Mieza, y la dirección académica del experto directivo Ignacio Esteban, se dispone a lanzar en el curso académico 2026/2027 el Máster Executive en Construcción Industrializada: Liderazgo, Estrategia e Innovación.

El sector evidencia que la falta de conocimiento y de talento cualificado se sitúa como uno de los principales obstáculos para implementar la construcción industrializada en las empresas, solo por detrás de la inestabilidad normativa y las dificultades de acceso a la financiación inicial. Es en esta brecha de conocimiento estructural donde este máster executive de la Politécnica Nebrija encuentra su justificación académica, económica y social, erigiéndose como el proveedor crítico del talento que hará posible la ejecución de los fondos del PERTE y la modernización de la industria.

Las grandes fortalezas de este programa avanzado de postgrado promovido por Politécnica Nebrija residen en lo integral de su currículo transversal, la presencia de empresas líderes como patrocinadoras, y un claustro docente compuesto por profesionales de reconocido prestigio. El programa capitaliza la inmensa oportunidad que supone el encaje con las políticas públicas de fomento de la industrialización, como el PERTE, convirtiendo el máster en el vehículo idóneo para acceder a proyectos financiados con fondos de recuperación.

A través de este acto, Politécnica Nebrija se erige en un espacio de reflexión académico-empresarial e institucional, un ágora donde las administraciones públicas y agentes clave del sector puedan coincidir y dialogar en torno a un objetivo indiscutible y compartido: la modernización tecnológica de esta industria, la formación de excelencia y la creación de empleo de calidad. La presentación del máster trasciende el formato convencional de una charla informativa universitaria, convirtiéndose en una verdadera Cumbre Ejecutiva de Innovación Sectorial. El director del programa, Ignacio Esteban, ha conceptualizado una agenda que posiciona al programa máster en el epicentro de la estrategia industrial del país.

Fecha: 10 de junio de 2026 · de 17 a 18h (hora Madrid)

Modalidad: Online

Descripción:

El webinar “La IA aplicada en RRHH” abordará cómo la inteligencia artificial está transformando la función de Recursos Humanos, desde la gestión del talento hasta la toma de decisiones estratégicas. Dos expertos de Cegid, compañía líder en soluciones de gestión empresarial en la nube y referencia en software de RRHH, analizarán de forma práctica qué están demandando hoy las empresas y qué respuestas ofrece el mercado. Enrique Sala Pascual, Customer Value Management and Alliances Manager en Cegid, compartirá su visión sobre cómo la IA aporta valor al negocio y mejora la eficiencia de los procesos de RRHH. Por su parte, Pedro A. Dávila Garrido, Training Director en Cegid y experto en soluciones de software de gestión de RRHH, explicará casos de uso concretos y buenas prácticas para incorporar estas tecnologías en las organizaciones.

Ponentes:

• Enrique Sala Pascual (Customer Value Management and Alliances Manager -Cegid) 
• Pedro A. Dávila Garrido (Training Director-Cegid) 

Modera:

Erica Florina Carmona Bayona (Decana de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Económicas de la Universidad Isabel I)

Cartel:

Organiza:

 Universidad Isabel I - ui1.es

Colabora:

El programa Máster Executive en Energía Eólica: Tecnología, Desarrollo y Gestión de Proyectos, impulsado por la Universidad Politécnica Nebrija en estrecha colaboración con la Asociación Empresarial Eólica (AEE), representa un producto educativo de nicho de alta especialización técnica y de gestión en el mercado de habla hispana.  Históricamente, los perfiles profesionales que han nutrido a la industria eólica provienen de grados universitarios tradicionales, destacando los graduados en Ingeniería Mecánica, Ingeniería Eléctrica y Electrónica, Ingeniería en Tecnologías Industriales e Ingeniería de Telecomunicación. Para posiciones de mayor responsabilidad, las empresas demandan titulaciones de máster, como el Máster en Ingeniería Industrial o especializaciones en energías renovables de corte generalista. No obstante, a pesar de las profundas relaciones existentes entre las universidades españolas y el tejido empresarial mediante cátedras y proyectos de transferencia tecnológica, el ecosistema académico español carece de una formación de posgrado específicamente orientada al sector eólico que integre, de manera indisoluble, la tecnología profunda de los aerogeneradores con la gestión integral de proyectos eólicos.  

Esta carencia formativa obliga a los ingenieros recién egresados a someterse a largos y costosos periodos de aprendizaje corporativo (onboarding) al incorporarse a las empresas promotoras o fabricantes. La Asociación Empresarial Eólica (AEE), que representa a más del 90% del sector en España, incluyendo promotores, fabricantes de componentes, ingenierías y entidades financieras, ha identificado esta demanda principal de las empresas. El máster impulsado por Politécnica Nebrija nace precisamente al amparo de un convenio marco específico con la AEE para paliar este vacío, proporcionando egresados rigurosamente entrenados en los métodos, normativas y técnicas de la ingeniería eólica y la dirección de parques. El objetivo último del programa no es solo abastecer el mercado laboral nacional, sino actuar como un polo de atracción para estudiantes internacionales, capitalizando la ventaja estratégica mundial de la industria eólica española.

Este evento representa una experiencia inmersiva y de alto valor, supone un encuentro presencial y virtual con la comunidad profesional y empresarial, e integrará  una masterclass demostrativa a cargo de uno de los profesores del máster (simulando la experiencia real de aprendizaje que el alumno experimentará durante el curso académico) sobre una temática híbrida técnica/gestión, además de presentar el máster en detalle y propiciar un espacio de interacción con los asistentes. El principal activo diferenciador del máster de la Politécnica Nebrija, el cual fundamenta su posicionamiento premium, es el peso institucional y práctico de su alianza con la Asociación Empresarial Eólica (AEE). La propuesta de valor de Politécnica Nebrija es que el programa trasciende la teoría académica abstracta, dado que los métodos, procesos y simulaciones estructurales que se enseñan emanan directamente de las directrices de las empresas que conforman el noventa por ciento del tejido industrial nacional.

En Loyola Doctorados abrimos nuestras puertas para que puedas conocer de primera mano cómo comenzar tu carrera científica que te puede conducir a una profesión como docente o investigador, o bien aportar un valor añadido a tu carrera empresarial. 

La Universidad Loyola ofrece cinco programas de doctorado. Estos programas son líneas generales de la ciencia, pero a su vez constan de varias líneas de investigación que van abordando temas más específicos. Cada línea de investigación a su vez posee un catálogo de posibles temas para el desarrollo de tesis doctorales. A través de estos catálogos existentes es muy fácil orientarte a la hora de decidirte en qué línea y temática quieres desarrollar tu tesis. 

Además, la escuela de doctorado de la Universidad Loyola te ofrece el paso previo necesario, el Máster Universitario en Métodos de Investigación Aplicados a las Ciencias Sociales, un título que te abre las puertas de la carrera investigadora, y un paso previo indispensable para hacer un doctorado. Gracias a una completa formación en metodologías de investigación y su aplicación práctica.

¡Te esperamos!

Des de l'Àrea de Persones de la Universitat Oberta de Catalunya, juntament amb la Universitat Autònoma de Barcelona, organitzem una jornada tècnica i de networking centrada en un repte que ens toca a tots de prop a les Àrees de Persones: l'aplicació de la IA en la gestió de Recursos Humans dins l'ecosistema de Centres de Recerca i Universitats.

Serà una sessió pràctica per compartir experiències reals, dubtes i fulls de ruta. Per això, comptarem amb els experts de Future for Work Institute (FFWI) i una taula rodona amb casos pràctics del sector.

Data: divendres 12 de juny  Hora: 10:00h a 14:00h.

Lloc: Can Jaumandreu (Seu UOC), Carrer Perú, 52, Barcelona.

La sessió es farà en català.

Programa:

• 09:00h: Recepció.

• 09:30h: Benvinguda.

• 09:45h: Ponència de Future For Work Institute sobre tendències d'IA a Recursos Humans.

• 10:30h: Taula rodona amb la participació representants de centres/universitats.

• 11:30h: Debat obert i preguntes.

• 12:00h: Foto de grup, cafè, networking.

En aquest sentit, amb l’objectiu de facilitar que més investigadors/es es familiaritzin amb aquesta eina i l’utilitzin per actualitzar i accedir de forma ràpida i eficient a les seves dades, us oferim la següent acció formativa que esperem que sigui del vostre interès i us pugui ajudar a preparar el vostre currículum.

• Inicio de la jornada: 10:00 h.
• Fin de la jornada: 14:00 h.
• Ubicación: Auditorio Campus Arrupe.

Improve your Spanish while exploring life in Madrid?
Debate real-world issues and challenge stereotypes?
Discover the city through photography — past and present?
Understand how information, media, and AI shape our world?
Build a robot or think like one?
Explore science through hands-on experiments and creative challenges?
Step into the role of an anthropologist, scientist, or innovator?
Make a real impact through knowledge, creativity, and collaboration?

SHAPING TOMORROW’S INNOVATIVE STUDENTS TODAY

Join the Campus Joven Internacional UAM

Get ready for the summer of a lifetime in Madrid- an unforgettable experience alongside students from around the world!

Dive into an exciting journey through language, culture, science, and innovation.

Through interactive workshops, games, and hands-on activities, you’ll discover your interests, meet people from around the world, and experience real university life at UAM.

Learn, explore, and challenge yourself — all in a bilingual environment (English & Spanish).

Don’t miss this opportunity!

EXPLORE, LEARN, HAVE FUN AT UAM!

Sign up now and live a multicultural experience that will change the way you see the world.

Esta breve formación explicará paso a paso cómo registrarse en el portal y ofrecerá algunas recomendaciones para resultar seleccionados como Experto/a (tanto para la evaluación de propuestas, como para el seguimiento de proyectos o el asesoramiento puntual en temas específicos).

Será necesario acudir el día de la formación con un currículum en inglés para poder completar el Área de Experto en el portal. Adicionalmente, se recomienda traer el número ORCID y un certificado de titularidad bancario en formato digital (podéis enviar todos los documentos a vuestro correo electrónico previamente y descargarlos durante el taller).

La jornada contará con la participación de la responsable de la Oficina de Proyectos Europeos, Rosa María Mesa y algunos técnicos de la OPE o investigadores e investigadoras que ya han sido seleccionados como evaluadores.

• Lugar: Campus de Móstoles, Aula de Informática 105 - Laboratorios Polivalentes III
• Inscripción obligatoria: para asistir es necesario completar el formulario de inscripción - Cómo registrarse en el F&T Portal para evaluar propuestas europeas: Rellenar formulario
• Información adicional: puedes consultar previamente en el “F&T Portal” en qué consiste trabajar como Experto, para familiarizarte con los objetivos del trabajo.

El Instituto de Investigación en Tecnologías para la Sostenibilidad celebra esta jornada con el objetivo de dar visibilidad a los resultados alcanzados por los proyectos financiados en el marco de su convocatoria de Proyectos Sinérgicos de Investigación, una iniciativa diseñada para fomentar la colaboración entre grupos de investigación y promover soluciones innovadoras a los grandes retos de la sostenibilidad.

Durante la jornada, los equipos participantes presentarán los avances científicos y tecnológicos obtenidos en ámbitos estratégicos como la transición energética, las energías renovables, el hidrógeno verde, el desarrollo de materiales avanzados, el almacenamiento de energía, la economía circular, la valorización de residuos y las tecnologías para la protección ambiental.

Los proyectos presentados reflejan la diversidad y complementariedad de las capacidades científicas del ITPS, integrando conocimientos procedentes de distintas disciplinas para abordar desafíos complejos desde una perspectiva transversal. Desde la optimización inteligente de sistemas fotovoltaicos y el desarrollo de nuevas tecnologías basadas en hidrógeno, hasta la creación de materiales innovadores para baterías, el reciclaje avanzado de residuos electrónicos o la recuperación sostenible de recursos, las investigaciones desarrolladas evidencian el potencial de la cooperación científica para generar impacto real.

Más allá de la difusión de resultados, esta jornada constituye un espacio de encuentro entre investigadores e investigadoras del instituto, favoreciendo la identificación de nuevas oportunidades de colaboración, el intercambio de experiencias y la construcción de futuras líneas de investigación conjuntas. De este modo, el evento refuerza uno de los principios fundamentales del ITPS: impulsar una investigación excelente, interdisciplinaria y orientada a la sostenibilidad.

INFORMACIÓN Y CONTACTO

ebanda@ucm.es 

Després de l’èxit de la primera edició, aquest II Congrés de Professorat STEM de Primària, Secundària i Formació Professional vol reforçar un espai col·lectiu on el professorat es reconegui com a agent clau en la transformació educativa. Enguany posem el focus a donar major visibilitat i valor al treball que, des de les aules, es desenvolupa en l’àmbit de la ciència, la tecnologia, la digitalització i les matemàtiques, així com a la didàctica específica que les fa possibles. L’objectiu és enfortir la confiança professional, ampliar mirades i compartir el potencial que el professorat desplega quan dissenya, adapta i implementa iniciatives innovadores a l’ESO, el batxillerat i els cicles formatius.

Aquest congrés vol ser una trobada transversal, un punt d’encontre entre docents de disciplines científiques, tecnològiques i matemàtiques, i professorat de Formació Professional de les famílies industrials. Un espai per posar en comú maneres diverses de millorar l’ensenyament i l’aprenentatge, generar sinergies i afrontar plegats els reptes d’una educació STEM que evoluciona ràpidament i demana noves respostes. La pluralitat de perspectives —des de la recerca fins a les experiències d’aula, passant per la innovació metodològica i tecnològica— és, més que mai, un valor central.

Us hi esperem!

Destinataris

Docents de primària i secundària de l'àmbit STEM i professorat de les famílies industrials de la formació professional. 

Les inscripcions seran gratuïtes i per al professorat del Departament d’Educació i Formació Professional el Congrés formarà part del pla de formació permanent.

Dates importants

Com participar-hi?

Hi ha dues modalitats de participació: assistència i presentació de contribucions.

Assistència:

Els assistents al congrés no caldrà que presentin cap contribució i podran gaudir de les presentacions que es faran.

Presentació de contribucions:

Students of Tomorrow: Innovation that Transforms

Segunda Edición!!!!!!

Únete al Campus Joven Internacional UAM y explora el fascinante mundo de la tecnología, los experimentos y los desafíos creativos.

Con actividades interactivas, juegos y talleres prácticos, podrás descubrir tu verdadera vocación mientras te diviertes y haces nuevos amigos. Disfrutarás también de la vida universitaria y de todo lo que la UAM te puede ofrecer.

¡No te pierdas esta oportunidad!

¡Inscríbete ahora y vive una experiencia multicultural que cambiará tu forma de ver el mundo!

Bienvenidos a las II Jornadas de Buenas Prácticas en Internacionalización en Casa

Es un auténtico placer darles la bienvenida a este espacio virtual de las II Jornadas de Buenas Prácticas en Internacionalización en Casa, que celebraremos los días 9 y 10 de julio de 2026 en el Edificio Constitución 1812 de la Universidad de Cádiz. Este encuentro se consolida como un foro imprescindible para compartir, debatir y aprender sobre las estrategias que nos permiten llevar la dimensión global directamente a nuestros campus. En esta edición, pondremos el foco en temas tan cruciales y actuales como el papel de la inteligencia artificial en la gestión institucional, los nuevos modelos pedagógicos o el desarrollo de proyectos COIL.

Organizar este evento desde la Universidad de Cádiz, a través de nuestro Vicerrectorado de Internacionalización y la Dirección de Internacionalización en Casa, es todo un orgullo, pero también una tarea compartida. Por ello, queremos expresar nuestro agradecimiento más sincero a la CRUE, a su Comisión de Internacionalización y Cooperación y al subgrupo de trabajo de Internacionalización en Casa por el respaldo institucional. Asimismo, nuestro reconocimiento va para todas las personas ponentes y comunicadoras de las distintas universidades del país que, con generosidad, traen a Cádiz sus casos de éxito y experiencias. Por supuesto, nada de esto tendría sentido sin la participación activa de todas las personas asistentes que enriquecen los debates y las mesas redondas.

Les invitamos a explorar el programa, conocer las diferentes comunicaciones y disfrutar tanto de las sesiones académicas como de las actividades culturales que hemos preparado con tanta ilusión. Muchas gracias por acompañarnos y por formar parte de este compromiso común hacia una educación superior más abierta, conectada e integradora.

Este encuentro será la sesión previa de la II Reunión Anual de la Red de Transformación Digital (RTD) de las universidades CINDA, un evento que convierte a nuestro campus en un punto de encuentro iberoamericano para debatir sobre la democratización tecnológica y el futuro de las universidades. Aunque la reunión de la red será a puerta cerrada, este seminario de apertura está pensado para inspirar y conectar a toda la comunidad universitaria interesada en el impacto de la tecnología en nuestro día a día.

¿De qué hablaremos? El evento ofrecerá un espacio de diálogo sobre los temas más urgentes del panorama tecnológico actual:

• Inteligencia artificial y universidad: Exploraremos las oportunidades, los riesgos y las decisiones estratégicas que debemos tomar frente a la IA.
• Cultura digital: Analizaremos cómo adoptar y consolidar una mentalidad digital en nuestras prácticas universitarias.
• Brechas digitales: Abordaremos los retos de la desigualdad en el acceso y uso de la tecnología dentro del entorno académico.

Si te interesa el futuro de la educación y quieres comprender cómo la tecnología está transformando nuestra manera de aprender, investigar y trabajar, este espacio es para ti.

PRESENTACIÓN DEL CURSO

Este curso ofrece una introducción práctica, estratégica y actualizada para utilizar la IA como palanca de eficiencia, precisión y ventaja competitiva dentro de funciones financieras corporativas, banca, auditoría, inversión y controlling.
 

El objetivo es que los participantes comprendan, diseñen y apliquen soluciones de IA en flujos reales del área financiera, dominando herramientas accesibles (como ChatGPT, BanAIna, Gemine o Copiloto), agentes especializados y modelos analíticos, sin necesidad de conocimientos previos en programación.

Fechas:  2, 5, 7, 9, 14 de octubre de 2026

Horario: de 10 h a 13 h, excepto el 2 de octubre que será de 10 h a 14 h

Duración:  16 horas

Modalidad: Semipresencial

– 2 de octubre de 2026 en modalidad presencial

– 5, 7, 9 i 14 de octubre de 2026 en modalidad en línea mediante la plataforma Zoom.

Idioma: Castellano

Lugar de realización: TecnoCampus, Avenida Ernest Lluch, 32, Mataró

Orientación: Profesional 

Precio: 480€

Inscripciones antes del 28 de junio de 2026:  456€ (5 % de descuento)

Descuentos: Consultar más descuentos en el siguiente enlace

El evento contará con la participación de Lydia González Fernández, Punto de Contacto Nacional (PCN) de CL6 - Horizonte Europa, quien presentará las últimas novedades en la preparación de propuestas y los topics previstos para 2027. Tras su intervención, habrá un turno de preguntas abierto a todos los asistentes.

La jornada incluirá también un espacio de presentaciones en el que investigadores e investigadoras de la URJC y representantes de empresas podrán exponer sus intereses y líneas de trabajo de cara a la conformación de consorcios para futuras propuestas. La mañana concluirá con un coffee break para facilitar el networking entre los participantes, seguido de reuniones bilaterales con el PCN destinadas a coordinadores de propuestas.

Las empresas interesadas en contactar con el personal investigador de la URJC pueden consultar el documento del apartado "Documentación" de este evento. 

• Lugar: Campus de Móstoles, Salón de Grados - Departamental I
• Inscripción obligatoria: para asistir es necesario completar el formulario de inscripción - Incripción en la Jornada Informativa sobre el Clúster 6 de Horizonte Europa: Rellenar formulario

El Congreso Internacional sobre Investigación en Lenguas, Tecnología y Educación tiene como objetivo reunir a investigadores interesados en la intersección entre la enseñanza de lenguas, las metodologías activas y la tecnología. 

Los principales objetivos del congreso son: (1) mostrar cómo las metodologías activas y las tecnologías emergentes pueden favorecer el desarrollo de competencias lingüísticas; y (2) fomentar el intercambio de investigaciones originales que aborden la enseñanza de lenguas y la educación en contextos diversos desde perspectivas críticas, inclusivas y socialmente responsables. 

Se espera una reflexión colectiva en torno a ejes como la didáctica de segundas lenguas, la evaluación de programas bilingües/multilingües, la traducción e interpretación, y las aplicaciones de la inteligencia artificial al aprendizaje de lenguas.

Accede al Call for Papers en los diferentes idiomas del congreso: español, inglés y francés.

PRESENTACIÓN DEL CURSO

Este curso proporciona una visión práctica, accesible y estratégica sobre cómo aplicar la IA en tareas administrativas diarias sin necesidad de conocimientos técnicos. Se enseñará a utilizar herramientas generativas, asistentes inteligentes, sistemas de automatización y agentes especializados capaces de mejorar la productividad personal y del equipo. 

El objetivo es que los participantes comprendan, diseñen y apliquen soluciones de IA en tareas reales, dominando herramientas accesibles (como ChatGPT, BanAIna, Gemini o Make, entre otras), agentes especializados y modelos GPT, sin necesidad de conocimientos previos de programación.

Fechas:  6,9 y 11 de noviembre de 2026

Horario: 6 de noviembre de 10 h a 14 h, 9 y 11 de noviembre de 10 h a 13 h 

Durada: 10 horas

Modalidad: Semipresencial

- Presencial: 6 de noviembre de 10h a 14h

- Online en directo: 9 i 11 de novembre de 10h a 13h

Orientación: Profesional 

Precio: 360 € 
Inscripciones antes del 28 de junio del 2026 (5% de descuento)

Descuentos: Consultar más descuentos en el siguiente enlace

PRESENTACIÓN DEL CURSO

Este curso ofrece una introducción práctica y estratégica al uso de la inteligencia artificial (IA) en los departamentos de Recursos Humanos. El objetivo es capacitar a los profesionales para comprender, integrar y aplicar herramientas de IA en procesos como la selección de personal, el análisis de datos, la gestión del talento y la automatización de tareas. Al finalizar, el alumno habrá adquirido criterios técnicos, éticos y operativos para aprovechar el potencial de la IA en entornos profesionales reales.

Fechas:  25 i 27 de enero y 1, 3, 8 i 10 de febrero de 2027

Horario:

- El 25 de enero de 16 h a 20 h

- El 27 de enero y 1, 3, 8 y 10 de febrero, de 16 h a 19 h

Durada: 20 horas

Modalidad: Online en directo

Orientación: Profesional 

Precio: 580€
Inscripciones antes del 13 de diciembre del 2026: 551€ (5% de descuento)

Descuentos: Consultar más descuentos en el siguiente enlace

Dotar a los y las universitarias de una estrategia integral de búsqueda de empleo, transformando su perfil académico en una propuesta de valor profesional mediante el dominio de herramientas digitales y técnicas de diferenciación en el mercado actual.

Contenidos:

• Definición propósito profesional.
• CVs. Diseño y optimización.
• IA Aplicada.
• Networking y mercado.

Se empleará una metodología de "Learning by doing", donde los asistentes trabajarán sobre sus propios perfiles y documentos, simulaciones rápidas de entrevistas y "elevator pitch" con feedback inmediato en parejas, etc...

II Simposio Nacional RUIA Unizar

4 de junio de 2026

Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca

                 Si deseas partcipar en el Simposio como asistente INSCRIPCIÓN GRATUITA PARA TODOS LOS PARTICIPANTES 

Si además presento un póster INSCRIPCIÓN AQUÍ (sólo el primer autor)

La participación de la Universidad de Zaragoza en la Red de Universidades con la infancia y la adolescencia promueve la creación de redes de investigación y transferencia. En la Universidad de Zaragoza se ha creado una red de investigadores-as que realizan investigación sobre la temática de la RUIA. Puedes ver quienes somos y qué líneas de investigación trabajamos AQUÍ.

Tras el éxito del I Simposio, la RUIA, la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación (Huesca) y el Centro de Innovación, Formación e Investigación en Ciencias de la Educación (CIFICE) organizan el II Simposio con la colaboración con el Gobierno de Aragón, el Ayuntamiento y Diputación de Huesca y el patrocinio de los Vicerrectorados del Campus de Huesca y el de Comunidad Universitaria y Compromiso Social de la Universidad de Zaragoza junto a varias Cátedras Universitarias.

Pretendemos favorecer la colaboración interinstitucional.

Trabajamos por la coordinación interdepartamental.

Potenciamos las sinergias interprovinciales en Aragón y en España.

Estrechamos lazos entre instituciones públicas y privadas para responder a las demandas de la ciudadanía de una mayor coordinación para apoyar el desarrollo y la integración de la Infancia y la Adolescencia.

Con gran ilusión, le damos la bienvenida y esperamos que sea de gran utilidad para favorecer colaboraciones que multiplican el impacto social y trabajan por la infancia y la adolescencia en situaciones vulnerables.

SEGUIMIENTO POR STREAMING: El Simposio también se retransmitirá por streaming. Se colgará en la web unos días antes. Las personas que lo sigan por streaming no recibirán certificación. Los participantes que asistan y firmen, recibirán por mail la certificación posterior, así como por la presentación de pósters.

Durante esta jornada se presentará el HRS4R en la URJC, abordando su contexto europeo, sus objetivos y los principales resultados alcanzados hasta la fecha. Se pondrá especial énfasis en las herramientas, programas y recursos disponibles para la comunidad investigadora, así como en las oportunidades de participación activa dentro de la estrategia. 

La inscripción es obligatoria y debe realizarse a través de esta plataforma. 

• Lugar de celebración: Aula H116 - Hospital San Carlos (Campus de Aranjuez). 

The deadline for submitting full papers has been extended to June 2nd.

Congress participants are kindly requested to register and send proof of registration as soon as possible, and to complete the participation form sent by email.

The International Congress on Multidisciplinary Engineering (ICME 2026) was created as a new meeting point for researchers, academics, and professionals who share a common goal: to promote technological innovation and sustainability in engineering.

This first edition, organized at the Higher Technical School of Engineering (University of Huelva), marks the beginning of a project intended to establish itself as a leading forum for knowledge exchange, the presentation of scientific advances, and collaboration between universities, businesses, and society.

The congress will be held at the University of Huelva, fostering an academic environment that is inclusive and open to national and international participation.

Publications and Academic Recognition

All accepted papers will undergo a rigorous peer-review process and will be eligible for publication as book chapters with Dykinson (Q1 in the General SPI Index).

All accepted abstracts will be published in a digital book of abstracts with an ISBN, and participants will receive a certificate of contribution.

Presentations may be submitted in English or Spanish and will be accepted in the form of oral presentations, posters, or online presentations.

The congress accepts contributions from multidisciplinary engineering in both technical research and teaching innovation.

Topics: 

• Engineering and Industry
• Green hydrogen
• Electricity, Electronics, and Mechanics
• Artificial intelligence and modeling
• Water, Energy, and the Environment
• Construction and Infrastructure Engineering
• Graphic Design
• Analysis and Programming
• Industrial Project Management
• Materials Engineering
• Industrial Engineering
• Project Management
• Quality, R&D, and Innovation
• Teaching Innovation

La Universidad Rey Juan Carlos organiza esta jornada informativa dirigida a investigadores e investigadoras interesados en la convocatoria Marie Skłodowska-Curie Postdoctoral Fellowships (MSCA PF) 2026. El objetivo es presentar a la URJC como institución de acogida, así como ofrecer orientación práctica y recomendaciones clave para la preparación de propuestas competitivas.

Durante la sesión se abordarán los aspectos fundamentales de la convocatoria, las oportunidades que ofrece la universidad a candidatos internacionales y la experiencia directa de beneficiarios MSCA. Además, se compartirán consejos desde la perspectiva de evaluación para maximizar las posibilidades de éxito.

La jornada contará con intervenciones institucionales y técnicas, así como con un espacio final de preguntas y respuestas para resolver dudas específicas de los participantes.

Inscripción obligatoria:

• Público general: inscripción a través de esta plataforma
• Fellows interesados: inscripción a través de esta plataforma + completar el siguiente formulario:  Rellenar | Expression of Interest in URJC Research Lines for MSCA Postdoctoral Fellowship 2026

En este acto se repasarán los avances del programa, testimonios de diferentes participantes y se reflexionará sobre el impacto que Campus Rural está teniendo en el territorio. El encuentro contará con la inauguración por parte de la Vicepresidenta Tercera del Gobierno y Ministra para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico, Sara Aagesen, así como la clausura por el Secretario General para el Reto Demográfico, Paco Boya, junto a otros representantes institucionales, estudiantes y entidades del programa.

Para conocer todos los detalles de este evento, consulte el siguiente enlace.

 

Inscripciones (Confirmación de asistencia)

L’objectiu d’aquesta Jornada és generar un espai de reflexió crítica entre professionals de les relacions laborals centrat en l’anàlisi rigorós i pràctic d’aquesta realitat davant l’evidència que les reformes normatives produïdes darrerament han tingut com a resultat l’apertura de bretxes per on flueix l’absentisme.

Desitjam que aquesta Jornada pugui proporcionar pautes clares perquè les nostres empreses puguin afrontar aquest fenomen, posant així mateix atenció a la seva dimensió en la Funció Pública i oferint un marc per debatre possibles fórmules de retorn progressiu a la feina. Tot això en un format dinàmic que combini la reflexió acadèmica i l’aplicació pràctica, amb el desig d’afavorir l’aprenentatge dels alumnes.

Data: divendres 29 de maig de 2026.

Lloc: Sala d'actes de l'Edifici Gaspar Melchor de Jovellanos, Campus UIB. 

La jornada és gratuïta i amb inscripció prèvia.
 

Organitzadors: Facultat de Dret de la Universitat de les Illes Balears, Consell Econòmic i Social de les Illes Balears.

Destinataris: La Jornada es dirigeix a les persones que fan feina en el món de les relacions laborals, especialment professionals de l’àmbit jurídic laboral i representats institucionals. També es dirigeix als que han de transformar el món del treball: estudiants dels graus de Dret i Relacions Laborals. Una jornada pensada per a ments inquietes i compromeses que vulguin entendre el problema i participar en la recerca de solucions. 

Programa

Sessió de matí

09:30 h: Presentació de la jornada a càrrec de:

• Dr. Erik Monreal Bringsvaerd, vicedegà de la Facultat de Dret i cap d'estudis del Grau de Relacions Laborals.
• Sr. Francesc Fiol Amengual, president del Consell Econòmic i Social de les Illes Balears.
• Sr. Jaume Carot Giner, rector de la Universitat de les Illes Balears.

10:00 h: Primera ponència «L'absentisme i la seva regulació legal»

• Dr. Francisco Pérez de los Cobos Orihuel. Catedràtic de Dret del Treball i de la Seguretat Social de la Universitat Complutense de Madrid. Expresident del Tribunal Constitucional.

10:45 h: Segona ponència «Què pot fer i què no pot fer l'empresa davant l'absentisme dels seus treballadors»

• Dra. Maria del Mar Crespí Ferriol. Professora permanent de Dret del Treball de la Universitat de les Illes Balears. Premi estatal a la millor tesi doctoral 2023/24, sobre absentisme laboral.

11:30 h: Pausa per al cafè.

12:00 h: Tercera ponència «L' absentisme en la Funció pública»

• Dra. Remeis Roqueta Buj. Catedràtica de Dret del Treball i de la Seguretat Social de la Universitat de València. Especialista en relacions laborals en la funció pública.

12:45 h: Torn per al debat.

13:15 h: Fi de la sessió de matí.

Sessió de tarda

16:30 h: Taula rodona «Les baixes flexibles per IT com a mecanisme de retorn progressiu a la feina»

• Sra. Mari Luz Moreno Romero, directora general de Treball i Salut Laboral, Conselleria de Treball del Govern de les Illes Balears.
• Sr. Ángel Llull, president de la Comissió de Serveis de la Confederación de Asociaciones Empresariales de Baleares (CAEB) i president de l'Agrupació Balear d'Empreses de Neteja (ABENET) acompanyat del Sr. José María Muñoz Juárez, secretari i assessor d'ABENET.
• Sr. Rafael Matas Campins, president de l’Associació de Distribuïdors de Productes Petrolífers de Mallorca i vicepresident primer de la Federació de la Petita i Mitjana Empresa de Mallorca (PIMEM) acompanyat de Francisco Ledesma Ortega com assesor de l'Associació de Distribuïdors de Productes Petrolífers de Mallorca.
• Sr. Pedro Homar Ferragut, secretari general d’UGT.
• Sr. Enrique Norberto Spera, responsable de salut laboral de CCOO.
• Dr. Jesús Lahera Forteza, catedràtic de Dret del Treball i de la Seguretat Social de la Universitat Complutense de Madrid.
• Sr. Esteban Mate de Miguel, subdirector General de Gestió de Fraternitat-Muprespa.

Moderador: Dr. Erik Monreal Bringsvaerd, catedràtic de Dret del Treball de la Universitat de les Illes Balears.

10 minuts d'intervenció per part de cada membre de la mesa. A més, temps per al debat intern de la taula, amb possibilitat d'intervenció dels assistents.

18:15 h: Cloenda i tancament de la jornada

• Sra. Catalina Teresa Cabrer González, Consellera de Treball, Funció Pública i Diàleg Social del Govern de les Illes Balears. 

Secretaria tècnica i organització

         
https://fueib.org/uibcongres     infouibcongres@fueib.org     (+34) 971172000

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REQUISITOS E INSCRIPCIÓN:

- Este curso está dirigido a estudiantes de la URJC con una beca ERASMUS para universidades en paises de habla francesa.

- El curso se realizará en FRANCÉS.

- El plazo de matrícula para el curso será del 27 de abril al 20 de mayo de 2026

- Este curso es GRATUITO.

- Reconocimiento de 1 Crédito ECTS

FECHAS: del 28 de mayo al 30 de junio (ambos inclusive).

Días: Martes y Jueves 

Horario: de 15 a 17h.

Campus Vicálvaro - Edificio Departamental - seminario 288

- Este curso está dirigido a estudiantes de la URJC con una beca ERASMUS para universidades en paises de habla alemana.

- El curso se realizará en ALEMÁN.

- El plazo de matrícula para el curso será del 27 de abril al 20 de mayo de 2026

- Este curso es GRATUITO.

- Reconocimiento de 1 Crédito ECTS

FECHAS: del 28 de mayo al 18 de junio (ambos inclusive).

Días: Martes y Jueves 

Horario: de 10 a 13h.

Campus Móstoles - Aulario I _ Alula 01

- Este curso está dirigido a estudiantes de la URJC con una beca ERASMUS para universidades en paises de habla italiana.

- El curso se realizará en ITALIANO.

- El plazo de matrícula para el curso será del 27 de abril al 20 de mayo de 2026

- Este curso es GRATUITO.

- Reconocimiento de 1 Crédito ECTS

FECHAS: Del 27 de mayo al 8 de junio (ambos inclusive).

-  del 27 de mayo al 3 de junio 

Días: Lunes, Miércoles y Viernes

Horario: de 10 a 13h.

Campus Vicálvaro - Edificio Departamental - Seminario 288

-  Viernes 5 de junio, de 10 a 14h  - Campus Vicálvaro - Edificio Departamental - Seminario 057

-  Lunes 8 de junio, de 10 a 14h  - Campus Vicálvaro - Edificio Departamental - Seminario 157

Este encuentro va dirigido al profesorado universitario que busca ampliar su formación en la aplicación de la perspectiva de género en su docencia y también para quienes ya la están aplicando y quieran compartir su experiencia. Estas jornadas también buscan hacer visibles las iniciativas y prácticas docentes realizadas bajo la influencia feminista y a quienes las están realizando con la finalidad de crear sinergias y alianzas hacia una universidad inclusiva y sensible al género.

Estas jornadas se plantean con el objetivo de: a) Sensibilizar sobre los beneficios de la perspectiva de género en la docencia universitaria; b) Conocer iniciativas, proyectos y buenas prácticas en la aplicación de la perspectiva de género en la docencia universitaria y sus evidencias de logro; c) Debatir y dialogar sobre los desafíos y retos que implica la aplicación de la perspectiva de género en la docencia universitaria y, d) Reflexionar sobre estrategias para hacer una práctica docente inclusiva y sensible al género.

Hora: 17:00 a 18:00h

Modalidad: Online. Inscríbete.

Descripción: 

La sesión “Conecta con tu futuro laboral: competencias, C.V. y entrevista de selección” ofrece una visión práctica sobre cómo mejorar la empleabilidad a través del desarrollo personal y la preparación para procesos de selección.

En el primer bloque se abordan las competencias y habilidades, diferenciando ambos conceptos y explicando que las competencias integran conocimientos, habilidades y actitudes. Se profundiza en cómo identificarlas y en cuáles son las más demandadas en el mercado laboral actual, como el trabajo en equipo, la comunicación, la adaptabilidad, la resolución de problemas, la proactividad y las competencias digitales.

El segundo bloque se centra en la elaboración del currículum vitae, detallando su estructura básica —datos personales, perfil profesional, formación, experiencia e idiomas— y destacando la importancia de un buen perfil profesional. Además, se ofrecen recomendaciones prácticas para su redacción y se señalan los errores más comunes que deben evitarse.

Por último, el tercer bloque trata la entrevista de selección, desde su preparación hasta su desarrollo. Se analizan aspectos clave como comprender la perspectiva del reclutador, el autoconocimiento, la investigación sobre la empresa, y la preparación de respuestas. También se destacan elementos fundamentales durante la entrevista, como la primera impresión, el lenguaje no verbal, la comunicación y la actitud, junto con los errores más frecuentes que pueden perjudicar al candidato.

Ponente: 

Mª Yolanda Gutiérrez Alonso, técnica de empleo en la Fundación Nexo. Licenciada en Psicología por la Universidad de Granada, cuenta con experiencia en la impartición de formaciones orientadas al empleo, tanto en el ámbito sociolaboral como en acciones formativas transversales centradas en el autoconocimiento, el control de emociones y el desarrollo de habilidades personales, siempre desde una perspectiva vinculada al ámbito laboral.

Organizan:

Universidad Isabel I - ui1.es

El encuentro se celebrará en el Salón de Actos del Campus de San Francisco de Sales de la Universidad Nebrija y reunirá a profesionales, investigadores y representantes del sector para analizar los principales resultados y conclusiones del estudio, así como reflexionar sobre los retos actuales de la responsabilidad publicitaria.
 

Programa

10:00h – Bienvenida y contextualización del estudio
María Bergaz. Coordinadora Observatorio RESPUB

10:05h – Presentación de la metodología
Marta Perlado, decana de la Facultad

10:15h – Presentación de resultados y conclusiones
Paco González. Fundador Presidentex

10:30h – Presentación y paso a la mesa redonda
María Bergaz. Coordinadora Observatorio RESPUB

11:00h – Preguntas de los medios y despedida

11:15h – Café
 

Una cita para conocer en profundidad cómo evoluciona la responsabilidad en la inversión publicitaria y fomentar el diálogo entre academia, medios y anunciantes.

Te esperamos el lunes 25 de mayo a las 17:00 h, con una duración aproximada de una hora. Actividad gratuita, con plazas limitadas hasta completar aforo.

No es necesaria inscripción. 

**Punto de encuentro: PRADERA AULARIO I, ver fotografía adjunta en sección "archivos del evento"**

Proporcionar competencia técnica en la ejecución e interpretación de los análisis de riesgos para salud humana en el ámbito de la contaminación de suelos y aguas subterráneas.

- Interpretar sólidamente la información toxicológica incluida en las bases de datos de libre acceso y en los paquetes de software comercial.
- Comprender los criterios de asignación de valores a las variables de exposición.
- Analizar las alternativas para el cálculo del término de concentración y evaluar sus consecuencias. 
- Despejar incógnitas y errores comunes en el diseño de los modelos conceptuales.

PERFIL DE ACCESO

Técnicos de empresas consultoras en medioambiente y técnicos de las Administraciones a cargo de expedientes de contaminación de suelos y/o aguas subterráneas con formación en ciencias o ingenierías de la Tierra.

DURACIÓN

El programa tiene una duración de 8 horas

Dia 21 de mayo de 2026 en horario de 10:00h a 14:00h y de 15:00h a 19:00h

PLAZAS

12 alumnos máximo

PRECIO

El precio de la jornada es de 350€

LUGAR DE IMPARTICIÓN

Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Minas y Energía
C/ Ríos Rosas 21, 28003 Madrid

CONTENIDOS

1. Conceptos generales.

2. La Evaluación de la Toxicidad:

2.1.  Clasificación de las sustancias tóxicas en el Análisis de Riesgos para Salud Humana. Medidas cuantitativas de la potencia tóxica.
2.2.  Bases de datos de libre de acceso. Jerarquía de bases de datos USEPA. Ejemplos

3. La Evaluación de la Exposición:

3.1.  Ecuación general, variables y el concepto de “Exposición Máxima Razonable”
3.2.  El término de concentración: Concentración en el espacio y en el tiempo. Delimitación, Zonificación y Ponderación. Ejemplos.
3.3.  El término de concentración: UCL95, valores ausentes y ProUCL. Ejemplos.
3.4.  La ruta oral y la bioaccesibilidad. La ruta de inhalación y la intrusión de vapores.

4. La Caracterización del Riesgo:

4.1 Aditividad del Riesgo y cálculo de concentraciones objetivo
4.2 Análisis de riesgos y derivación de niveles normativos

5. El análisis de incertidumbres y el Análisis Probabilístico del Riesgo (PRA) – Tier III

5.1. Los conceptos de Variabilidad, Incertidumbre y Sensibilidad.
5.2. Funcionamiento de los modelos: El método de MonteCarlo. Interpretación de resultados.

Durante esta jornada se presentará el HRS4R en la URJC, abordando su contexto europeo, sus objetivos y los principales resultados alcanzados hasta la fecha. Se pondrá especial énfasis en las herramientas, programas y recursos disponibles para la comunidad investigadora, así como en las oportunidades de participación activa dentro de la estrategia. 

La inscripción es obligatoria y debe realizarse a través de esta plataforma. 

• Lugar de celebración: Sala Polivalente 2 - Edificio de Gestión y Decanato (Campus de Alcorcón) 

La Universitat de Girona organitza una jornada tècnica adreçada a tècnics/ques de prevenció, professionals de l’ergonomia i estudiants d’enginyeria biomèdica, electrònica o de salut laboral.

• Data: 19 de maig de 2026, de 9.30 a 12.30 h
• Durada: 3 hores
• Organitza: Oficina de Salut Laboral (Universitat de Girona) i Escola Politècnica Superior
• Lloc: EPS, sala d’actes de l’edifici P-IV
• Col·laboren: IDERGO, Mútua Universal i CETIG.

Dirigida a:

• Tècnics/ques de prevenció de riscos laborals
• Fisioterapeutes i personal de serveis de prevenció
• Alumnes de l’Escola Politècnica Superior  

Objectius de la jornada:

• Apropar metodologies objectivables d’avaluació del risc ergonòmic.
• Conèixer els sistemes, l’aplicabilitat i les aplicacions futures del Sistema de Captació i Anàlisi del Moviment Articular (SCAMA) i de l’electromiografia de superfície (EMG).
• Mostrar tecnologia emergent aplicada a trastorns musculoesquelètics.

Les exposicions inclouran conceptes i fonaments de les tecnologies i el seu ús en ergonomia, aplicacions pràctiques en l’estudi de llocs de treball i la prevenció de riscos laborals, exemples i casos reals desenvolupats en empreses, i una demostració en directe.

Contacte i inscripcions:

• Acceptació per ordre d’inscripció.
• Places limitades per l’aforament de l’espai
• Certificat d’assistència s’enviarà per correu electrònic.

Col·laboren:

• IDERGO, Mútua Universal i CETIG.

Esta jornada nace con el objetivo de acercar a los futuros enfermeros y enfermeras a la realidad del ejercicio profesional y ofrecerles herramientas, orientación y claves prácticas para facilitar su incorporación al ámbito laboral sanitario.

Además, estas jornadas tienen un carácter especialmente significativo, ya que estarán dirigidas a la primera promoción de estudiantes del Grado en Enfermería que egresa de nuestra Facultad, marcando un importante hito académico e institucional.

Durante la mañana, los asistentes podrán conocer diferentes salidas profesionales, resolver dudas sobre sus primeros pasos en la profesión y compartir experiencias con profesionales del ámbito sanitario en un espacio pensado para impulsar su futuro laboral.