•             Fechas: 21 agosto - 28 agosto de 2026

•             Precio: 450€.

•             Camino Portugues (Desde Tuy, saldremos en autobús desde Madrid)

•             Desde Comillas Espiritualidad sabemos que la Universidad es más que un camino académico, es también un camino de descubrimiento vocacional y es por eso que proponemos a nuestros alumnos una experiencia diferente antes de iniciar clases. 

Además de Peregrinar a Santiago podrás conocer y compartir con compañeros, y podrás conocer más de la identidad de nuestra Universidad.

No se requiere experiencia previa, pero ten en cuenta que al ser una peregrinación buscamos desacomodarnos. Dormiremos en pabellones, albergues y monasterios (Algunas noches en camas sencillas, otras en el suelo en saco de dormir). Tendremos el desayuno antes de salir y la cena caliente al terminar la jornada, la comida será algo sencillo durante la marcha.

Solo alumnos de nuevo ingreso, que inician en 2026.

Cualquier duda puedes escribir a espiritualidad@comillas.edu

•             Fechas: 21 agosto - 28 agosto de 2026

•             Precio: 450€.

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•             Desde Comillas Espiritualidad sabemos que la Universidad es más que un camino académico, es también un camino de descubrimiento vocacional y es por eso que proponemos a nuestros alumnos una experiencia diferente antes de iniciar clases. 

Además de Peregrinar a Santiago podrás conocer y compartir con compañeros, y podrás conocer más de la identidad de nuestra Universidad.

No se requiere experiencia previa, pero ten en cuenta que al ser una peregrinación buscamos desacomodarnos. Dormiremos en pabellones, albergues y monasterios (Algunas noches en camas sencillas, otras en el suelo en saco de dormir). Tendremos el desayuno antes de salir y la cena caliente al terminar la jornada, la comida será algo sencillo durante la marcha.

Cualquier duda puedes escribir a espiritualidad@comillas.edu

More information on the web:https://analyticphilosophy.eu/ecap12/

INTENSIVE SPANISH COURSE. - August/September 2026

The  INTENSIVE SPANISH COURSES are designed for international students coming to Madrid to start or continue their studies at the Universidad Politécnica de Madrid (UPM). It is best suited for those who intend to spend a term or a year studying at a Spanish University and require a working and communicative knowledge of the spanish language. It is a 2-week-long course that includes a wide range of cultural activities across Madrid, as well as an intensive scheme in the classroom.

SEMINARIO I: “CINE OCULTO: UNA DÉCADA DE CINE VENEZOLANO (2015-2025).

Fechas:  26 de agosto de 2026

Horario: De 10:30 a 13:30h

Lugar: Aula 5 (Sótano 2). Edificio Rector Tejerina. Plaza de Santa Cruz, 6

 Imparte el Seminario: Robert Andrés Gómez Barrios

Descripción del Seminario:

Aproximación a las coordenadas estéticas, temáticas y creativas del Cine Venezolano durante la década pasada. Un arco que se inicia con el triunfo del film DESDE ALLÁ (2015) de Lorenzo Vigas, León de Oro en Venecia, primer galardón  concedido por este festival a un film latinoamericano. A partir de este hito protagonizado por una cinematografía que para entonces superaba ya su primer siglo de existencia, se plantean las siguientes preguntas: ¿Qué impacto tiene en la nueva generación de creadores? ¿Cómo influye el contexto país en una cinematografía acostumbrada a dialogar con el espectador? ¿Qué valor adquieren las historias y el abordaje de géneros muy poco habituales en la filmografía venezolana? ¿Existe un nuevo punto de vista desde el cine sobre el país? ¿Cuál es su proyección más allá del territorio nacional? ¿Qué relación sostiene con los territorios internacionales y las plataformas digitales? Ficción, documental, cortos y largos. Un nutrido universo para explorar y elegir.

Un epílogo: La Escuela de Medios Audiovisuales de la Universidad de los Andes (EMA), que continuó la actividad del desaparecido Departamento de Cine de la misma Universidad, es hoy el principal semillero de creadores cinematográficos del país. 

 SEMINARIO II: “DOUGLAS SIRK: EL (TECHNI) COLOR DEL DESEO”

Fechas: 27 y 28 de agosto de 2026

Horario: De 10:30 a 13:30h

Lugar: Aula 5 (Sótano 2). Edificio Rector Tejerina. Plaza de Santa Cruz, 6

Imparte el Seminario: Jordi Costa Vila

Descripción del Seminario:

Maltratados en su momento por la crítica, los melodramas a todo color que dirigió Douglas Sirk para la Universal en los años 50 encarnan un fascinante caso de estudio en la historia del análisis cinematográfico. Formalistas, excesivos e inagotables, títulos como “Obsesión”, “Sólo el cielo lo sabe”, “Escrito sobre el viento” e “Imitación a la vida” elaboran un sutil discurso crítico sobre una América especialmente pagada de sí misma, al tiempo que cumplen con todas las exigencias de su género cinematográfico. La reivindicación de la crítica francesa y, en nuestro país, la labor analítica de un cineasta como Antonio Drove contribuyeron a la necesaria reivindicación de estos trabajos, influencia fundamental en la obra de cineastas posteriores como Almodóvar, Fassbinder, Wong Kar Wai, John Waters o Todd Haynes, entre muchos otros. Este seminario propone, así, volver a Sirk para seguir explotando el potencial seductor de sus obras maestras.

DESTINATARIOS

Los Seminarios están dirigidos a cualquier persona interesada en el tema.

INSCRIPCIONES:

■ PROCEDIMIENTO PARA FORMALIZAR LA MATRÍCULA:

- Cumplimentar el formulario y abonar la matrícula en la siguiente dirección: https://eventos.uva.es/

- Una vez abonada la matrícula, se enviará la siguiente documentación al correo electrónico catedra.cine@uva.es, o bien se presentará copia en la Secretaría de la Cátedra, sita en Plaza de Santa Cruz, 6  4ª planta, despacho 404:

•  Justificante del pago
• Los miembros de la Comunidad universitaria deberán acreditar su pertenencia a la misma presentando la tarjeta de la UVa.

Una vez recibida la documentación, le confirmaremos, por correo electrónico, su admisión. 

• Nº de Plazas: 120 para cada Seminario. Se respetará el orden de inscripción.
• Plazo de inscripción y matrícula: Del 17 de julio al 16 de agosto de 2026
• Tasas de matrícula: 

1. Seminario I (3 horas), el 26-8-2026:

- Matrícula general: 10€

- Matrícula reducida: 7€ (Únicamente para aquellos que se matriculen también en el Seminario del Profesor Jordi Costa)

B. Seminario II (6 horas), los días 27 y 28 de agosto:

- Matrícula general: 20€

- Matrícula reducida: Miembros de la Comunidad Universitaria UVa: 15 €

• Se expedirá un Certificado de asistencia para lo que será necesario firmar las hojas de control a la entrada del Aula.

MÁS INFORMACIÓN: 

Cátedra de Cine

Edificio Rector Tejerina. Plaza de Santa Cruz, 6. Despacho 404

Horario: de lunes a viernes, de 12 a 14 horas

Teléfono: 983 187 805

catedra.cine@uva.es

Organización: Cátedra de Historia y Estética de la Cinematografía de la Universidad de Valladolid.

AVISO: La Universidad de Valladolid cierra sus instalaciones del 3 al 16 de agosto, ambos inclusive.

La Doctoranda
D.ª YESHICA MARIANNE UMAÑA CALDERÓN
defenderá públicamente su TESIS DOCTORAL,
el día 26 de agosto de 2026 a las 12:00 horas
“STUDY ON THE RIGHTS OF VICTIMS OF SEXUAL ABUSE AGAINST MINORS AND VULNERABLE ADULTS IN CURRENT PENAL CANON LAW IN LIGHT OF INTERNATIONALLY RECOGNIZED MINIMUM STANDARDS OF PROTECTION”
dirigida por los profesores doctores D. Miguel Campo Ibáñez y Dª. Myriam Wijlens

Facultad de Derecho Canónico

Del 31 agosto al 2 de septiembre de 2026 tendrá lugar el Congreso Internacional de Educación, Patrimonio y  Creatividad

El congreso pretende incidir en el valor del patrimonio como vehículo para la formación integral de la persona, así como la validez de la creatividad para el desarrollo de la inteligencia, la expresión y las capacidades humanas y profesionales.

A lo largo del congreso se explorará la conexión de los ámbitos: patrimonial, creativo y educativo compartiendo experiencias docentes, investigadoras e innovadoras desde una visión multidisciplinar y con ánimo de reflexión e intercambio de ideas.

El congreso está dirigido a profesionales de la educación formal y no formal, gestores del ámbito cultural y patrimonial, investigadores e interesados en intercambiar conocimientos sobre los entornos científicos de las disciplinas que conforman el congreso.

Las inscripciones al congreso están abiertas: Inscripciones Congreso Internacional de Educación, Patrimonio y Creatividad

Web del Congreso: Congreso Internacional de Educación, Patrimonio y  Creatividad

This September, the University of Barcelona will be hosting the 17th annual edition of the Young Set Theory Workshop. This beloved international workshop is distinctive for taking early career set theorists as its primary audience (although more general attendance is both customary and welcome), and is organized around four three-part tutorials from more senior experts on a range of set theoretic topics, along with six invited talks from more junior researchers.

To get in contact with the Workshop organizers, please use the Contact section on this website, or send an email to ystw2026bcn@gmail.com.

Membrane Technologies for Water Treatment: From Fundamentals and Lab Practice to Full-Scale Implementation

31th of August to the 4 th of September 2026

The EMS Summer School 2026 will take place at the University of Girona (Spain) and is organized under the umbrella of the Spanish Research Network on Membrane Science and Technology for Water Treatment (MEMBRANET). This network, funded by the Spanish Ministry of Science, Innovation and Universities (MICIU) through the State Research Agency (AEI), is coordinated by the Complutense University of Madrid (UCM) and brings together 11 research groups from 7 universities and 3 research centers across Spain.

The UdG–LEQUIA team has solid experience in hosting international training activities, having successfully organized the 2023 Summer School on Membranes for Water Processes within the BIP Erasmus+ Programme.

Course Objectives

This Summer School is aimed at postgraduate students and early career professionals seeking advanced training in membrane science and membrane-based water treatment processes. The program offers a strong scientific foundation in membrane engineering, with a special focus on key filtration processes—including microfiltration, ultrafiltration, and reverse osmosis—combined with practical insights into their real-world implementation in water treatment systems.

Participants will gain hands-on laboratory experience, working on experimental setups aligned with their research interests and learning how to design, operate, and evaluate membrane systems. To ensure high-quality practical sessions and small-group work, registration is limited to 30 participants.

Academic and Industry Perspectives

The course brings together leading academic experts who will cover the fundamental principles of membrane engineering, alongside industry partners who will provide practical viewpoints on technology deployment, innovation pathways, and business opportunities in the membrane sector.

A Collaborative Learning Experience

Beyond technical training, the Summer School offers a unique opportunity to collaborate in teams, share knowledge, and build professional connections with fellow participants, researchers, and industry professionals working in membrane science and technology.
 

Data
31 d'agost del 2026, de 17.30 a 19.00 h

Lloc
Sala Aranyó- Edifici 55. Tànger - Campus del Poblenou, Universitat Pompeu Fabra

Sobre la sessió

En aquesta sessió es presenten els panells de l'exposició Intervals: formes de recerca comparada en l'assaig audiovisual entre figures actorals i motius visuals en l'esfera pública, que recullen els processos de recerca, documentació i muntatge dels assajos audiovisuals que conformen l'exposició. Els panells constitueixen una aproximació als fonaments metodològics que sustenten el treball creatiu de les diverses investigadores, tot fent visibles els processos d'anàlisi, selecció i articulació dels materials audiovisuals desenvolupats en cada peça.

L'exposició es un projecte col·laboratiu de transferencia del coneixement entre els projectes Mutaciones de los Motivos Visuales en la Esfera Pública. Representaciones del poder en España 2017-2021: pandemia, cambio climático, identidades de género y conflictos raciales REF: PID2021-126930OB-I00 i Producción de nuevas subjetividades en los personajes femeninos y las actrices: el cine español del final de la dictadura a la post-transición (1975-1992) REF: PID2021-124377NB-I00.  

Requereix inscripció prèvia. Només s'expediran certificats d'assistència a les persones que hagin formalitzat la seva inscripció i assistit a les sessions.

Organitza

Para matricularte en este MOOC pulsa sobre "Inscribirse". Te dirigirá a UPM En Abierto, donde deberás identificarte con tu correo UPM o como usuario externo a la universidad e introducir la clave de matriculación:

Este MOOC se imparte en UPM En Abierto y podrás obtener de manera gratuita un Diploma de Superación del curso al superar el 50% de la calificación total del mismo.

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Duración del curso

50 horas (10 semanas).

Descripción del curso

Este curso se orienta a la utilización del programa SAP-2000 como herramienta de cálculo de estructuras. Se trata por tanto de una introducción al análisis de estructuras con ayuda de un programa de cálculo, explorando las principales funcionalidades del programa y proporcionando los conceptos necesarios para evaluar de forma crítica los resultados devueltos por el programa.

Objetivos del curso

Con la realización del curso se espera que los estudiantes que lo terminen adquieran los siguientes

• Conocer los fundamentos del análisis de estructuras a través de un programa de cálculo de estructuras reconocido.
• Aprender los fundamentos de la modelización de estructuras mediante una herramienta informática.
• Conocer las limitaciones de los modelos informáticos.
• Hacer aflorar conceptos fundamentales de la teoría de estructuras.
• Adquirir unas destrezas básicas del uso de la herramienta.

¿A quién va dirigido el curso?

Este curso está dirigido a estudiantes de arquitectura e ingeniería interesados en el campo de las estructuras.

Conocimientos previos recomendados

•  Conocimientos básicos sobre comportamiento mecánico de materiales estructurales.
• Conocimientos medios sobre análisis de estructuras de edificación.
• Conocimientos básicos de simulación mediante SAP-2000.

Requisitos técnicos

Acceso al programa SAP-2000 (disponible en el escritorio virtual de la UPM).

Sistema de evaluación

En curso consta de 10 ejercicios prácticos y en cada uno de ellos se debe desarrollar un modelo de SAP-2000. Para su calificación de debe exportar el modelo al formato $2k y enviarlo a la dirección mooc.etsam@gmail.com. Los ejercicios serán calificados de 0 a 10 y para la superación del curso se deben aprobar todos los ejercicios (mínimo 5 puntos).

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Duración del curso

50 horas (7 semanas).

Descripción del curso

Curso para la mejora de la visión espacial mediante piezas 3d descargables de dificultad creciente y ejercicios de búsqueda en la imagen.

Objetivos del curso

El objetivo principal del MOOC es facilitar un recurso para mejorar la competencia de Visión Espacial, de una manera innovadora respecto a los recursos disponiblesactualmente en internet.

Otros objetivos que también se pretenden son:

• Realizar un curso que sea atractivo para los alumnos, centrado en la práctica y con materiales novedosos.
• Mejorar la competencia de los alumnos preuniversitarios en Dibujo Técnico, para facilitar su incorporación a la Universidad, así como para fomentar un mayor interés por las carreras técnicas.

El principal objetivo de aprendizaje es mejorar la inteligencia visual espacial, entendiendo ésta como “la capacidad de percepción de la realidad y sus detalles para la formación de modelos mentales que puedan ser rotados y manipulados de manera
abstracta, o bien reproducidos gráficamente”.

A partir de ella se pueden especificar los siguientes objetivos:

• Identificar y manipular formas y objetos en el espacio: los estudiantes aprenderán a identificar diversas formas geométricas y serán capaces de manipular estos objetos visualmente.
• Visualizar estructuras tridimensionales: los estudiantes aprenderán a representar objetos en tres dimensiones (imaginar, planificar y modelar estructuras espaciales), lo que mejorará su comprensión de cómo diferentes elementos interactúan y se relacionan en un espacio

¿A quién va dirigido el curso?

Alumnos de Educación Secundaria Obligatoria y Alumnos de Bachillerato Alumnos de Primer Curso de Grados de Ingeniería y Arquitectura.

Conocimientos previos recomendados

No se requieren conocimientos previos.

Requisitos técnicos

Conexión a internet. (Durante el curso se recomienda la visualización tridimensional de piezas, la cual se puede realizar mediante visores online gratuitos).

Sistema de evaluación

En cada módulo habrá cinco piezas 3D y para cada pieza tres ejercicios (seleccione la vista, encuentra el error y dibuja la vista). Cuestionario al final del curso de acuerdo con las bases de la convocatoria.

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Duración del curso

25 horas (4 semanas).

Objetivos del curso

• Comprender los supuestos básicos del funcionamiento de la economia, de acuerdo a la Teoria Económica establecida a lo largo de la historia del pensamiento económico.
   
• Entender y saber aplicar las metodologías básicas de medición y modelización económica, asi como su interpretación.
   
• Desarrollar, al menos a un nivel intuitivo, correctos esquemas de pensamiento al abordar diversos problemas económicos

¿A quién va dirigido el curso?

Es una realidad que los ingenieros, en una proporción no desdeñable, necesitan conocer los fundamentos básicos del funcionamiento dela economia para un mejor desempeño de su profesión.

Conocimientos previos recomendados

Los mínimos relativos al acceso a estudios universitarios.

Requisitos técnicos

Conexión a internet.

Sistema de evaluación

Todas online, y automatizadas. Mediante cuestionarios y entrega de trabajos.

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Duración del curso

30 horas.

Descripción del curso

Este curso ofrece un híbrido de Inteligencia Artificial y de Fundamentos de Economía y Empresa que son de interés para (actuales y futuros) profesionales de la ingeniería en el mercado.

Objetivos del curso

• Entender qué es la Inteligencia Artificial y los impactos que puede tener en un mercado que adopte o se vea impactado por su uso.
• Conocer las principales teorías sobre el comportamiento de la economía tanto a nivel individual como agregado.
• Comprender el contexto tecnológico, legal y económico, regional, nacional e internacional que rodea a la empresa, así como interpretar su impacto en la misma.
• Entender el funcionamiento de la IA en una economía de mercado tanto a nivel microeconómico como macroeconómico.

¿A quién va dirigido el curso?

Cualquier profesional de cualquier ingeniería -o estudiante de cualquier ingeniería- preocupado por el impacto de la IA en su sector.

Conocimientos previos recomendados

MOOC "Basics of Economics for Engineers” (particularmente los vídeos 1, 2, 3, 4, 5 y 6).

Requisitos técnicos

Disponer de un ordenador, smartphone o videocámara para grabarse en vídeo presentando sus ideas.

Sistema de evaluación

Cuestionarios y entregas de trabajos (uno de cada por módulo).

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Duración del curso

25 horas (4 semanas).

Objetivos del curso

Al finalizar este curso, los participantes serán capaces de: 

• Evaluar Recursos Energéticos: Analizar los diversos recursos energéticos, incluyendo una comparativa de su valor energético y económico inherente.
   
• Comprender la Cadena de Valor: Trazar las fases de transformación de los combustibles fósiles, desde su origen hasta el consumo final. 
   
• Identificar Actores Clave: Reconocer y caracterizar a los participantes principales en las cadenas de producción y consumo de combustibles fósiles. 
   
• Analizar la Formación de Precios: Examinar los mecanismos y factores que determinan la formación de precios en los mercados internacionales. 
   
• Distinguir Estructuras de Mercado: Diferenciar entre los distintos mercados existentes donde se negocian los combustibles fósiles. 

¿A quién va dirigido el curso?

Este curso está dirigido a profesionales del sector energético, analistas de mercado, reguladores y estudiantes universitarios avanzados que busquen una comprensión rigurosa y estratégica de los mercados internacionales de combustibles fósiles. 

• Profesionales del Sector Energético 

• Analistas Financieros e Inversores 

• Gestores de Riesgos y Logística 

• Reguladores y Formuladores de Políticas 

• Estudiantes Universitarios de Posgrado y Grado Avanzado 

• Investigadores y Académicos 

Conocimientos previos recomendados

Conocimientos de energía y economía. Además de geografía y geopolítica.

Requisitos técnicos

Conexión a internet.

Sistema de evaluación

Al final de cada módulo un test con diferentes preguntas relacionadas y al final uno global.

Finalidad del curso

Propuesta de formación orientada a incentivar el diseño y desarrollo de proyectos de ApS vinculados con cooperación al desarrollo, así como la participación en la convocatoria de proyectos de ApS de la Universidad de Salamanca.

Personas destinatarias

Comunidad universitaria de diferentes áreas de conocimiento que se inician en el desarrollo de proyectos de ApS o tienen conocimientos y experiencia previas en el diseño y desarrollo de proyectos, pero que quieren profundizar y ahondar en las vinculaciones entre el ApS y el marco de la educación para el desarrollo de la ciudadanía global y la cooperación al desarrollo.

Modalidad

Curso autoformativo de 40 horas de duración a través de la plataforma Studium.

Certificado de aprovechamiento del curso

Se emitirá un certificado al alumnado que complete el curso, supere la prueba de evaluación y evalúe la calidad de la formación.

Taller BATUCADA UJA

CURSO 2026/27

Más información

UNIVERSIDAD DE JAÉN

Aviso legal   |   Sugerencias y quejas

Taller Teatro de la UJA

CURSO 2026/27

Más información

UNIVERSIDAD DE JAÉN

Aviso legal   |   Sugerencias y quejas

XLI Seminario de Estudios Flamencos dedicado a Rosario López

Organiza:Peña Flamenca de Jaén

Colabora: Universidad de Jaén, UJACultura

Patrocinan: Fundación Unicaja, Diputación de Jaén, Rodisur y Mercedes BenZ-JADISA

del 11 al 25 de septiembre

Entrada libre hasta completar aforo

Aviso legal   |   Sugerencias y quejas

© 2026 Vicerrectorado de Cultura  - Universidad de Jaén

El període d'inscripció és de l'1 de juliol al 5 d'agost 

L’objectiu bàsic del curs és oferir als estudiants els instruments necessaris per poder abordar autònomament l’aprenentatge de la seva segona llengua estrangera (francès, alemany i LSC). Paral·lelament, es pretén treballar les competències receptives i productives del nivell inicial del Marc Europeu Comú de Referència per tal d’assolir el nivell mínim exigit (A1+) en començar les assignatures d’idioma en els graus de Traducció i Interpretació i Llengües Aplicades. Cal precisar que l’activitat no és un curs “tradicional” d’idiomes —si ho fos recomanaríem als estudiants que cursessin l’oferta d’UPF Idiomes—, sinó que és un curs que no queda cobert per l’oferta formativa existent.

L’experiència ens ha mostrat que la informació sobre requisits de coneixement d’idiomes que reben els nous estudiants en fer les tutories de primer curs no és suficient perquè els assoleixin de manera autònoma. Per això creiem necessari que, en una primera fase d’ensenyament/aprenentatge presencial, els fem conscients de les seves necessitats i de les millors estratègies per començar i/o continuar l’aprenentatge dels idiomes al primer trimestre.

Amb aquest curs esperem que els alumnes de l’ensenyament secundari arribin a les assignatures d’Idioma i de Traducció amb els coneixements mínims indispensables per abordar amb èxit el primer curs dels seus estudis. D’altra banda, pel que fa a la LSC, tenim la certesa que no existeix en el nostre context immediat cap formació equivalent que poguessin seguir els nostres estudiants.

UNIVERSITAT POMPEU FABRA | CAMPUS DEL POBLENOU, 52.701

CARRER DE ROC BORONAT, BARCELONA, ESPANYA

We are delighted to welcome you to the second year of the Valence Asymmetries Seminar Series. We invite both local and international academics to speak on matters relating to emotion and how it impacts all facets of language, cognition and moral decision-making. The sessions discuss themes which are central to the Valence Asymmetries project, including the role of valence asymmetries in perception, emotion, morality, language, and communication. Discussion will draw upon insights from philosophy, psychology, and linguistics. 

If you are interested in presenting your work, please send your abstracts and information to valence.asymmetries@upf.edu 

The Valence Asymmetries Seminar Series will be held within the framework of the ERC Advanced Grant "VALENCE ASYMMETRIES: The positive, the negative, the good and the bad in language, mind and morality" (GA n° 101142133).

Ens plau informar-vos que el 78è. Congrés de la Comissió Internacional per a l’Estudi de la Història de les Institucions Representatives i Parlamentàries (ICHRPI) tindrà lloc a Barcelona de l’1 al 4 de setembre del 2026. El congrés estarà organitzat en el marc de la Universitat Pompeu Fabra i gràcies a la valuosa col·laboració del Parlament de Catalunya, el Departament d’Humanitats de la Universitat Pompeu Fabra, l’Observatori Europeu de Memòries (EUROM) de la Fundació Solidaritat UB, l’Institut d’Història Jaume Vicens i Vives (IUHJVV) i la Societat Catalana d’Estudis Històrics, de l’Institut d’Estudis Catalans (SCEH/IEC).

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Duración del curso

36 horas (12 semanas).

Descripción del curso

El curso explica el proceso del proyecto estructural de diez edificios, de complejidad creciente, empezando desde edificios de viviendas o pequeñas instituciones, pasando por soluciones (fundamentalmente de cubierta) para grandes espacios, a los problemas ligados a las intervenciones de carácter singular, sin olvidar las condiciones particulares de los problemas de rehabilitación y reforma. Para cada uno de los edificios se describen las intenciones formales o estilísticas manejadas por los arquitectos, y los correspondientes condicionantes que estos suponen para la geometría y comportamiento de la estructura, los condicionantes de lugar, normativos, así como los ligados a la tipología y los materiales estructurales elegidos, y el proceso de decisión requerido para hacer compatibles dichos condicionantes en el desarrollo del proyecto de la estructura adoptada y construida finalmente. Se presentan por los autores responsables de la estructura, del cuadro docente del MOOC.

Objetivos del curso

- Plantear las tipologías estructurales más adecuadas para nuevos edificios.
- Detectar los problemas críticos en dicho planteamiento y anticipar su solución.
- Establecer un orden de magnitud para los elementos estructurales.
- Poner en contexto la solución asegurando la viabilidad de los detalles estructurales relevantes.

¿A quién va dirigido el curso?

Universidad Politécnica de Madrid 6 Modelo de compromiso El perfil de alumno al que se dirige el curso es el de ingeniero o arquitecto junior (recién titulado o en vías de finalizar los correspondientes estudios) o que con una cierta experiencia profesional, desee profundizar en la incorporación de las técnicas de proyecto estructural al desarrollo del proyecto arquitectónico.

Conocimientos previos recomendados

Es precisa una formación previa en las bases de la ingeniería estructural, incluyendo conocimientos de resistencia de materiales, de teoría de análisis de estructuras y del comportamiento básico de los materiales estructurales y una cierta experiencia (sea por vía académica o profesional) en la concepción y desarrollo de proyectos de edificación.

Requisitos técnicos

Los de la plataforma.

Sistema de evaluación

Cuestionarios, uno por tema.

Introducción

La XXVI edición del Congreso Internacional de Persona-Ordenador (Interacción 2026), tendrá lugar en Albacete (Castilla-La Mancha, España), en la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), campus de Albacete, del miércoles 2 al viernes 4 de septiembre de 2026, con el auspicio de la Asociación Interacción Persona-Ordenador (AIPO), el apoyo del capítulo español de ACM SIGCHI (CHISPA) y la organización del grupo de investigación ISE de la UCLM. El congreso se ha organizado en la modalidad presencial.

El objetivo principal de Interacción 2026 es reunir a investigadores, estudiantes y profesionales de Interacción Persona-Ordenador (IPO), tanto del mundo académico como de la industria, para promover la presentación de propuestas innovadoras, el intercambio de ideas y la discusión.

Interacción 2026 tiene un enfoque multidisciplinar en la IPO, de forma que se busca atraer a quienes trabajan en informática, pero también en otras disciplinas.

Temas

Las contribuciones pueden abordar cualquier tema relacionado con la disciplina de IPO, en un sentido amplio, considerando la naturaleza multidisciplinar de la misma. Así, serán bienvenidas contribuciones sobre, aunque no reducidas a:

• Experiencia de Usuario y Usabilidad
  • Diseño centrado en el usuario, UX, heurísticas, evaluación y métricas de usabilidad.

• Accesibilidad e Inclusión Digital
  • Diseño inclusivo, diversidad de usuarios, accesibilidad web y móvil.

• Interfaces Naturales y Multimodales
  • Interacción por voz, gestos, háptica, visión por computador y combinaciones multimodales.

• Realidad Virtual, Aumentada y Mixta
  • Experiencias inmersivas, metaverso, entornos colaborativos.

• Interacción Humano-Robot y Sistemas Autónomos
  • Robótica social, robótica asistencial, interacción con drones.

• Hardware y Dispositivos para la Interacción
  • Sensores, wearables, dispositivos tangibles e innovaciones en hardware.

• Arte Digital e Interacción Creativa
  • Instalaciones interactivas, arte generativo, creatividad computacional.

• Factores Humanos y Psicología Cognitiva en IPO
  • Procesos perceptivos, emocionales y cognitivos en la interacción.

• Enseñanza y Aprendizaje de IPO
  • Metodologías docentes, herramientas y recursos para la formación.

• IPO y Salud
  • Tecnologías para rehabilitación, interfaces médicas, bienestar digital.

• Interacción en Videojuegos y Entretenimiento Digital
  • Mecánicas interactivas, gamificación, experiencias inmersivas.

• Inteligencia Artificial e IPO
  • IA generativa, asistentes conversacionales, personalización inteligente.

• Interacción en Entornos Colaborativos y Telepresencia
  • Trabajo remoto, colaboración mediada por tecnología, espacios virtuales compartidos.

• Interacción y Sostenibilidad
  • Diseño responsable, eficiencia energética y tecnología verde.

Fechas importantes

Apertura del sistema de envíos:                                                16 de febrero de 2026

Fecha límite para propuestas de workshops temáticos:           27 de febrero de 2026

Fecha límite para los artículos largos y cortos:                       10 de abril de 2026

Fecha límite para el resto de las contribuciones:                       15 de mayo de 2026

Respuesta a los autores:                                                          1 de junio de 2026

Versión final:                                                                               26 de junio de 2026

Celebración del congreso:                                                         2 al 4 de septiembre de 2026

Los días 2, 3 y 4  de septiembre de 2026, la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Sistemas Informáticos (ETSISI) de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) celebrará las Jornadas de Bienvenida dirigidas al estudiantado de nuevo ingreso de los distintos programas académicos y grados impartidos en la Escuela:

• Programa Académico de Ingeniería en Sistemas Informáticos Distribuidos y Embebidos.

• Programa Académico de Ingeniería del Software.

• Grado en Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial.

• Grado en Ingeniería de Computadores.

• Grado en Ingeniería del Software.

• Grado en Sistemas de Información.

• Grado en Tecnologías para la Sociedad de la Información.

Estas jornadas, que se desarrollarán de forma presencial, tienen como objetivo facilitar la integración del nuevo estudiantado en la vida universitaria. Durante las distintas sesiones se presentarán la estructura y organización de la Escuela, los servicios que ofrecen tanto la ETSISI como la UPM, la Delegación de Estudiantes y las asociaciones estudiantiles. Asimismo, constituirán una excelente oportunidad para conocer a compañeros y compañeras, representantes estudiantiles, miembros del profesorado y del equipo directivo.

Las actividades comenzarán el miércoles 2 de septiembre en el Bloque IX, con las dos primeras sesiones del Curso Cero de Matemáticas, en las que se repasarán conceptos fundamentales de Bachillerato que conviene refrescar, ya que se consideran conocimientos previos en numerosas asignaturas de los estudios de ingeniería.

El jueves 3 de septiembre tendrá lugar el acto institucional de bienvenida en el Auditorio del Campus Sur. La jornada se iniciará con una sesión inaugural en la que las autoridades académicas darán la bienvenida al nuevo estudiantado. A continuación, se presentarán los grados impartidos en la ETSISI y los principales servicios que la Escuela y el Campus ponen a disposición de la comunidad universitaria. Posteriormente, la Delegación de Estudiantes y las asociaciones de la ETSISI darán a conocer sus actividades y proyectos. La jornada concluirá con la presentación del programa de actividades lúdicas previsto para ese día, que incluirá distintas iniciativas participativas, así como regalos y premios. Acabaremos la jornada degustando una sabrosa paella.

El viernes 4 de septiembre se celebrará en el Bloque IX la última sesión del Curso Cero de Matemáticas. Posteriormente, en el Auditorio, tendrá lugar una sesión de orientación académica especialmente recomendable, en la que diversos especialistas ofrecerán pautas y recomendaciones para afrontar con éxito esta nueva etapa formativa. Entre otros aspectos, se abordarán cuestiones relacionadas con las metodologías de estudio, la planificación del trabajo, la organización del tiempo y el aprovechamiento de los recursos universitarios.

La edición de las XLVII Jornadas de Automática, a celebrar en septiembre de 2026, tendrá como sede la Universidad de Córdoba. El objetivo de las JJAA es la difusión de la Automática y su aplicación a los diferentes ámbitos del saber, principalmente a nivel nacional pero también internacional, además de ser un mecanismo de encuentro y puesta en común de los socios de CEA, así como un escaparate público de la mayor relevancia para la propia sociedad científico-tecnológica que es CEA. Las JJAA velan especialmente por la calidad de las contribuciones científicas, razón de ser de todo congreso de calidad como es éste, así como por la mejor difusión de las mismas, procurando para ello la indexación de los trabajos aceptados en bases de datos de reconocimiento nacional e internacional.

Más información de las jornadas en https://www.uco.es/congresos/jautomatica2026/

La Escuela de Ingeniería Industrial y Aeroespacial de Toledo da la bienvenida a su nuevo alumnado con las Jornadas de Bienvenida del curso 2026/2027, en las que se presentarán los estudios, servicios y recursos que estarán a su disposición desde el primer día.

Para facilitar la llegada a los edificios del Campus de la Fábrica de Armas donde se desarrollarán las distintas actividades, se pone a disposición de los asistentes un mapa interactivo con la ubicación de los edificios y las indicaciones de acceso correspondientes.

Mapa Interactivo

Presencial

Lugar de Celebración: Facultad de Biológicas (Aula A02)

Dirigida a Estudiantes de doctorado de cualquier área interesados en aplicar la programación y el análisis de datos para su investigación de doctorado

El objetivo principal de este curso es introducir a los estudiantes de doctorado en el lenguaje de programación R y su aplicación en el análisis de datos. Este lenguaje es ampliamente usado en ámbitos profesionales y académicos por su versatilidad para la manipulación, análisis y visualización de datos. En ese sentido, R se está convirtiendo en un estándar del que es cada vez más importante tener, al menos, unas nociones básicas.

OBJETIVOS:

Se pretende que el alumno pueda:

• Familiarizarse con R como lenguaje de programación: sintaxis, variables, funciones. Uso de R a través de Rstudio, instalación de paquetes, consulta de documentación y ayuda online.
• Conocer los fundamentos del manejo de datos: entrada y salida con y desde R. Tipos y estructuras de datos. Manipulación de datos con 'tidyverse' y generación de tablas y figuras básicas.
• Utilizar el lenguaje R para programación avanzada: estructuras de control, vectorización y programación funcional.
• Analizar y presentar datos: uso de modelos estadísticos básicos con 'tidymodels'. Visualización de datos con 'ggplot2'.
• Utilizar el control de versiones para colaborar en proyectos y documentar sus resultados

CONTENIDO:

Tema 1. Introducción al entorno y lenguaje de programación de R.

• Introducción a R, uso de R desde Rstudio, y uso de StackOverflow y otras fuentes de ayuda
• Estructura del lenguaje: estructura del programa, funciones y constantes predefinidas, y creación y modificación de variables.
• Sintaxis del lenguaje: tipos de objetos de datos (vectores, matrices, dataframes y listas), construcción de los objetos de datos, y manipulación e indexación para extraer o modificar subconjuntos de datos.

Tema 2. Lectura, creación y manipulación de datos.

• Importación y exportación de datos en los formatos más habituales.
• Conversión entre tipos de datos.
• Procesamiento de texto y expresiones regulares.
• Limpieza, selección, ordenación y resumen de datos con el paquete 'tidyverse'.

Tema 3. Programación avanzada en R.

• Estructuras de control.
• Creación de funciones.
• Reglas de alcance.
• Vectorización en R base y a través de 'tidyverse'.

Tema 4. Visualización avanzada de datos.

• Introducción del paquete 'ggplot2' para visualización de datos de diferentes tipos.

Tema 5. Análisis de datos básicos.

• Procesamiento de datos, ajuste, evaluación y validación de modelos estadísticos básicos, y creación de flujos de trabajo mediante el marco ´tidymodels´.

Tema 6. Programación colaborativa y reproducible.

• Repositorios de datos y código.
• Documentación con Quatro.
•  

                 NÚMERO DE HORAS: 14                                                        NÚMERO DE PLAZAS: 30

Las inscripciones se realizarán hasta el 19 de julio de 2.026. Es requisito, obligatorio, que la inscripción se realice con la cuenta de correo institucional (xxx@ucm.es) 

(Le recordamos que, de acuerdo con el Reglamento de Actuación y Funcionamiento de la Universidad Complutense de Madrid por medios electrónicos, usted tiene la obligatoriedad del uso del correo electrónico de la UCM para cualquier comunicación o acción con esta universidad. 

Por tanto, para la inscripción al evento, usted, como miembro de la comunidad universitaria deberá usar su cuenta de correo @ucm)

No se tendrán en cuenta las inscripciones realizadas con otros correos electrónicos

ESIL 2026 Annual Conference

International Law and Conflict: An Enduring Tension?

The European Society of International Law (ESIL) is delighted to announce that its 2026 Annual Conference will take place at the Faculty of Law, University of Málaga, under the overarching theme International Law and Conflict: An Enduring Tension?

From its very inception, international law has been shaped by the need to address and contain conflict. While the aspiration of peaceful coexistence and cooperation among nations has remained central, today’s international order is marked by renewed tensions and systemic challenges. Political polarization, the rise of populist movements, conspiracy narratives, and radicalization are increasingly undermining multilateral institutions and eroding confidence in the international legal framework. These dynamics not only fuel confrontation between states and non-state actors but also call into question the very effectiveness and legitimacy of international law.

The conference seeks to engage critically with the multiple dimensions of this enduring tension. In recent years, we have witnessed how ideological extremism and intolerance destabilize democratic societies, fueling hostile attitudes towards human rights and the rule of law. At the same time, economic and trade relations are increasingly weaponized, as illustrated by the paralysis of the WTO’s dispute settlement mechanism, the rise of unilateral sanctions, and growing frictions among the world’s major economic actors. These developments have deep repercussions for global equity, development, and the protection of vulnerable populations.

The persistence of armed conflict further highlights the urgency of reassessing the role of international law. Contemporary conflicts have evolved beyond the traditional categories of interstate and civil wars to embrace hybrid, asymmetric, and polycentric forms involving a variety of actors, including terrorist groups, mercenaries, and private military companies. This changing reality strains the ability of international humanitarian law and international criminal law to adapt, leaving critical questions of accountability and enforcement unresolved.

Alongside these challenges, new domains of conflict have emerged. The exponential growth of information and communication technologies, together with the transformative potential of artificial intelligence, has multiplied threats in cyberspace. Disinformation campaigns, election interference, cyberattacks on critical infrastructure, and the increasing deployment of autonomous systems in warfare all pose pressing questions for the regulation of international relations. These developments cut across every area of international law, from security and human rights to trade and environmental protection, demanding innovative legal responses and international cooperation.

Against this background, the ESIL 2026 Annual Conference will provide a unique forum for scholars, practitioners, and policymakers to reflect on how international law confronts conflict in its many forms. By revisiting fundamental concepts and examining contemporary crises, the conference aims to illuminate paths for reinforcing the effectiveness, legitimacy, and fairness of the international legal order.

Málaga, with its long history as a crossroads of cultures and ideas, offers a fitting setting for such a conversation. The Faculty of Law at the University of Málaga looks forward to welcoming participants from around the world to engage in a rich and interdisciplinary dialogue on one of the most pressing issues of our time.

Evento multidisciplinar que reúne a académicos, profesionales y expertos en diversas áreas para explorar la relación entre la mente, el cuerpo, la cultura y la educación. Durante este evento de vanguardia, se examinarán las conexiones entre estos elementos, así como su influencia en el desarrollo humano, en el aprendizaje, en la formación de la identidad cultural y en el bienestar integral.
El congreso proporciona un espacio para el intercambio de ideas, investigaciones innovadoras y prácticas pedagógicas que promueven un enfoque holístico hacia el crecimiento personal y social. Se busca fomentar un diálogo enriquecedor que inspire nuevas perspectivas y enfoques para abordar los desafíos contemporáneos en el ámbito de la mente, el cuerpo, la cultura y la educación.

Forma part dels «Cursos de preparació per al grau 2026-27».

Data: 3 i 4 de setembre

Lloc: Aula A02 de l'edifici Margalida Comas i Camps

Més informació

¡Hola y bienvenid@s a la UPCT!

El próximo 3 de septiembre arrancamos con la primera Jornada de Bienvenida pensada especialmente para ti, que comienzas esta nueva etapa universitaria.

Durante esta jornada tendrás la oportunidad de:

• Conocer tu centro y dar tus primeros pasos por sus pasillos.
• Saludar a tus futuros profesores, al Equipo Directivo y a tu tutor/a del Plan de Acción Tutorial (PAT), quien te acompañará en tu adaptación a la vida universitaria.
• Disfrutar de un descanso en la cantina con tus nuevos compañeros.
• Visitar el Paraninfo, donde te contaremos cómo puedes conseguir tu ¡primer crédito universitario!

Y sí, hay regalo de bienvenida para todos los asistentes… ¡pero tendrás que venir para descubrirlo!

No faltes: esta jornada está pensada para ti. ¡Te esperamos con ganas!

You are invited to attend the public defence of

• Candidate: VLADIMIR BELLAVISTA PARENT
• Titled: "A methodological bridge from Wi-Fi fingerprinting to real 5G localization using OpenAirInterface"
• Thesis Supervisors: Dr Antoni Pérez-Navarro and Dr Joaquín Torres Sospedra
• Doctoral Programme: Network and Information Technologies (NIT)

 Please confirm your attendance by completing this form. The defence will take place

* on Thursday 3 September - 11am
* at UOC room U.2.1 Building U (Entrance via C/Perú 52, Barcelona)

2ª Prueba de Circuito Universitario de Cross de Madrid 2026-2027 con una distancia de 5.000 m para la categoría femenina y masculina.

HORARIO: SALIDA CONJUNTA CARRERA FEMENINA Y MASCULINA A LAS 11.30H.

• Más información

Data: 3 de setembre

Lloc: Saló d'Actes de l'edifici Gaspar Melchor de Jovellanos

L'acte es durà a terme de forma presencial, el dijous 3 de setembre del 2026 de 12:00 a 13:00h al Saló d'Actes de l'edifici G.M. de Jovellanos. Per als estudiants de les Seus de Menorca i dEivissa i Formentera es retransmetrà per videoconferència als respectius edificis. L´esdeveniment consistirà en la presentació, per part de l´equip deganal, dels diferents estudis i de la Facultat. També es podran resoldre de primera mà els dubtes dels estudiants.

Respecte de les seus universitàries, també es faran dues reunions presencials de benvinguda amb el vicedegà responsable de les seus, el Dr. Joan David Janer. Aquestes seran en les dates següents:

Divendres 2 octubre a les 12 Eivissa

Divendres 9 octubre a les 12 Menorca.

Més informació 

Dates: 3 i 8 de setembre

Lloc: Saló d'Actes de l'edifici Gaspar Melchor de Jovellanos

En una sessió presencial, el degà i un vicedegà donaran la benvinguda, presentaran al equip deganal i parlaran del funcionament bàsic de la FEE i de l’oferta bàsica d’activitats.

Més informació 

Data: 3 de setembre

Lloc: campus de la UIB

L'horari detallat de la jornada es publicará en breu.

Més informació 

El próximo jueves 3 de septiembre, a las 15:30 horas, tendrá lugar la lectura de la tesis de Dña. M.ª Consuelo Cruz Ramos, estudiante del Programa de Doctorado en Psicología con Mención Internacional.

La tesis, titulada «Transiciones no normativas hacia la maternidad: un análisis cualitativo desde la perspectiva de la mujer», ha sido realizada bajo la dirección de las profesoras Dra. Davinia María Resurrección Mena y Dra. Yolanda Hernández Albújar, y tutorizada por la Dra. Davinia María Resurrección Mena.

El tribunal estará constituido por:

Presidenta: Dr. Manuel de la Mata Benítez, de la Universidad de Sevilla.

Secretaria: Dra. Stephanie Carretero Gómez, de la Universidad Loyola Andalucía.

Vocal: Dra. Alejandra Bibiana Barcala, de la Universidad Nacional de Lanús.

El acto se celebrará en modalidad híbrida: presencialmente en la Sala de Grados del Campus de Sevilla de la Universidad Loyola y de manera virtual a través del siguiente enlace. Contraseña: Tesis

Jornada Descubre UPCT BUC 26/27

Como parte de las Jornadas de Bienvenida BUC 26/27 para nuevos estudiantes, te invitamos a participar en Descubre la UPCT, una actividad diseñada especialmente para los estudiantes de nuevo ingreso.

¿En qué consiste?

El objetivo es daros a conocer los servicios y puntos de interés que os ofrece la UPCT. Haréis un recorrido por los principales puntos de interés, escuelas, la facultad y centros deportivos e iréis recopilando información. En cada parada, los nuevos estudiantes iréis resolviendo cuestiones que os permitirán obtener hasta 0,5 créditos ECTS.

No os preocupéis por si os perdéis, ya que iréis acompañados por los tutores del PAT (Plan de Acción Tutorial).

¿Qué os encontraréis?

• Información clave para comenzar tu etapa universitaria con buen pie.
• Actividades y sorpresas que harán de esta jornada una experiencia enriquecedora y divertida.
• Un ambiente acogedor para conocer mejor tu universidad y conectar con otros estudiantes.

Para cerrar la jornada...

Al finalizar el recorrido, os esperaremos en Ilusión Sport Center, donde el buen ambiente y un aperitivo harán el resto.

Podréis hacer uso de las instalaciones deportivas Ilusión Sport

Una excelente oportunidad para relajarse y compartir la experiencia con compañeros.

¡TRAE ROPA DE BAÑO SI TE APETECE UN BAÑO EN LA PISCINA!

INSCRÍBETE AQUÍ PARA CONSEGUIR TU 0.5 CRÉDITO

Las plazas son limitadas y la jornada promete ser inolvidable.

PRESENTACIÓN DEL CURSO

El abordaje terapéutico del paciente amputado debe ser contemplado desde una vertiente multidisciplinar integrando profesionales de diferentes ámbitos sanitarios: médicos especialistas en medicina física y rehabilitación, enfermería, terapeutas ocupacionales, técnicos ortopedas, fisioterapeutas, psicólogos, etc.

El objetivo principal del equipo que trata al paciente amputado debe ser conseguir la mayor autonomía y funcionalidad posible a nivel loco-regional y también global en el conjunto del esquema corporal dada la pérdida del miembro / s afecto / s. La rehabilitación del paciente amputado pues, deberá considerar el uso y utilización y control de la prótesis para conseguir el máximo de independencia en las actividades de la vida diaria, profesional y recreativa.

Esta rehabilitación no deberá limitarse sólo a la adaptación protésica sino que debe tener en cuenta el proceso inicial de recuperación y la sistemática de atención integral muy importante desde el inicio de la fase hospitalaria. El resultado y evolución del proceso de rehabilitación del paciente amputado debe estar acompañado de escalas específicas de valoración respecto de la funcionalidad.

Este curso va dirigido al profesional sanitario con la intención de capacitar, profundizar y actualizar en los conocimientos en la atención al paciente amputado ofreciendo un seguimiento completo desde el inicio del proceso hasta su completa recuperación.

Fechas:
- Primer Seminario: 2 y 3 de octubre de 2026
- Segundo Seminario: 6 y 7 de noviembre de 2026

Horario:
- Viernes de 9h a 13:30h y 14:30h a 18:30h
- Sábados de 9h a 14h y 15:30h a 18:30h

Modalidad: Presencial

Horas: 30 horas

Lugar de realización: TecnoCampus, Avinguda Ernest Lluch, 32, Mataró

Precio: 485€

Descuentos:

• 10% para Alumni del TecnoCampus
• 10% de descuento para las personas colegiadas en colegios oficiales vinculados a los estudios
• 10% de descuento para trabajadores/as con una antigüedad mínima de un año de las entidades colaboradoras con convenio específico con TecnoCampus o porcentaje indicado en el convenio 

Descuentos acumulables hasta un máximo del 15%

Et donem la benvinguda a l'EEBE!!

T'esperem a la Sessió d'Acollida el divendres 4 de setembre 2026

Inscriu-te a la sessió corresponent al grau en què t'has matriculat:

• 1a sessió: 09.00 h    Grau en Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica i Grau en Enginyeria de Materials
• 2a sessió: 10.30 h    Grau en Enginyeria BIomèdica i Grau en Enginyeria  Química.
• 3a sessió: 12.00 h   Grau en Enginyeria Mecànica.
• 4a sessió: 15.00 h   Grau en Enginyeria Elèctrica i Grau en  Enginyeria de l'Energia.     

Durada prevista de la sessió: 1:30 h  

Un cop t'hagis inscrit, rebràs un correu electrònic amb les instruccions per descarregar el codi QR que et permetrà identificar-te al registre.

Jornadas de Bienvenida 2026-27

¡Bienvenido/a a Nebrija!

En septiembre comenzarás tu andadura universitaria con nosotros y, para ello, hemos preparado unas Jornadas de Bienvenida donde tendrás la oportunidad de familiarizarte con tu Facultad, conocer a tus profesores y descubrir muchos de los servicios y herramientas que ponemos a tu disposición durante tu etapa universitaria.

Así, los próximos 4 o 7 de septiembre, según la Facultad a la que pertenezcas, te esperamos en el campus en el vas a estudiar. Serán jornadas presenciales y es imprescindible inscribirse gratuitamente para poder asistir. Puedes consultar la ubicación y cómo llegar a los diferentes campus en este enlace.

AGENDA:

 Viernes 4 de septiembre - Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud

En el campus de Ciencias de la Vida en La Berzosa, en dos turnos:

• 09:00 h si estudias grado en Medicina o grado en Ingeniería Biomédica.
• 10:00 h si estudias grado en Odontología.

Viernes 4 de septiembre - Facultad de Ciencias de la Vida y la Naturaleza

En el campus de Ciencias de la Vida en La Berzosa, en dos turnos:

• 11:00 h si estudias grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y grado en Fisioterapia.
• 12:00 h si estudias grado en Enfermería.
• Si estudias grado en Psicología o doble grado en Psicología y Criminología y Ciencias Forenses, tu Jornada de Bienvenida será en el campus de Lenguas, Educacion y Psicología en Madrid-Arturo Soria el 7 de septiembre.

Lunes 7 de septiembre - Facultad de Economía y Empresa

En el campus de la Politécnica y Ciencias Sociales en Madrid-Princesa:

• 09:30 h si estudias grado en Creación, Administración y Dirección de Empresas, grado en Economía y Negocios Internacionales, grado en Análisis de Negocios (Business Analytics), grado en Turismo y Empresas Turísticas, grado en Filosofía, Política y Economía y grado en Empresa y Tecnología.

Lunes 7 de septiembre - Facultad de Derecho y de Relaciones Internacionales

En el campus de la Politécnica y Ciencias Sociales en Madrid-Princesa:

• 11:00 h si estudias grado en Derecho, grado en Relaciones Internacionales, grado en Criminología y Ciencias Forenses y grado en Dirección y Gestión de la Ciberseguridad.

Lunes 7 de septiembre - Politécnica Nebrija

En el campus de la Politécnica y Ciencias Sociales en Madrid-Princesa, en dos turnos:

• 16:00 h si estudias grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo del Producto, grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales, grado en Ingenería en Logística y Organización Industrial, grado en Ingeniería del Automóvil, grado en Ingeniería Mecánica y grado en Ingeniería de la Energía.
• 17:00 h si estudias grado en Fundamentos de la Arquitectura, grado en Diseño de Interiores, grado en Matemáticas Aplicadas, grado en Física Aplicada, grado en Ingeniería Civil, grado en Ingeniería Informática y grado en Inteligencia Artificial.

Lunes 7 de septiembre - Facultad de Comunicación y Artes

En el campus de Comunicación y Artes en Madrid-San Francisco de Sales:

• 09:30 h si estudias grado en Periodismo, grado en Comunicación Audiovisual, grado en Comunicación Estratégica, Protocolo y Organización de Eventos, grado en Comunicación Empresarial y Medios Digitales, grado en Publicidad y Relaciones Públicas, grado en Marketing, grado en Diseño Digital y Multimedia, grado en Bellas Artes, grado en Artes Escénicas y grado en Diseño de Moda.

Lunes 7 de septiembre - Facultad de Lenguas y Educación y grado en Psicología de la Facultad de Ciencias de la Vida y La Naturaleza

En el campus de Lenguas y Educación en Madrid-Arturo Soria, en dos turnos:

• 09:30 h si estudias grado en Educación Primaria, grado en Educación Infantil y grado en Lenguas Modernas Aplicadas.
• 11:00 h si estudias grado en Psicología o doble grado en Psicología y Criminología y Ciencias Forenses. 

Te recomendamos quedes atento/a a esta página y a tu correo electrónico, te iremos informando de todas las novedades. 

La agenda para saber a dónde dirigirte cada día está disponible en la pestaña "Agenda y Facultades". 

¡Qué ganas tenemos de conocerte!

Recuerda: esta página está en constante cambio, revísala con frecuencia para no perderte nada.

Forma part dels «Cursos de preparació per al grau 2026-27».

Dates: 4, 11, 18 i 25 de setembre i 2 d'octubre

Lloc: En línia

Més informació

Data: 4 de setembre

Lloc: Aula GMA18 de l'edifici Guillem Colom Casasnovas

Més informació 

Data: 4 de setembre

Lloc: Aula MOA10 de l'edifici Mateu Orfila i Rotger

Més informació 

Data: 4 de setembre

Lloc: Aula MOA10bis de l'edifici Mateu Orfila i Rotger

Més informació